Einige wenige Fotos konnten nicht restauriert werden und wurden durch gleichwertige ersetzt

Teilnehmer:

Meryem Ebeling
Lisa Fink
Martin Wei
Mark Zielinski

Aus den Lebensmitteln sollten Klebstoffe hergestellt werden. Die hergestellten Klebstoffe sollten auf ihre Klebekraft bei unterschiedlichen Materialien ausprobiert werden. Im Anschluss sollten die Schüler jeweils einen eigenen Klebstoff entwickeln.

1. Versuchstag: Herstellung einer Kartoffellösung aus Kartoffeln

Zuerst müssen natürlich die Kartoffeln von den Schülern geschält werden….

... und sie können doch selber schälen...

... sieht aus wie Holzschnitzerei...

…die dann zerkleinert werden. Der entstandende Kartoffelbrei wird anschließend filtriert. Das Filtrat wird getrocknet und dient als Grundsubstanz für den ersten Kleber.

Die gemixten Kartoffeln werden abgegossen…

…und die Kartoffellösung ist fertig. ...und die Kartoffellösung ist fertig.

2. Versuchstag: Der Gummibärchenkleber wird hergestellt

Zwei unterschiedliche Gummibärchensorten werden eingesetzt. Die “klassischen” von Haribo und gelatinefreie von Katjes

verschiedene Produkte wurden eingesetzt

Erste Erkenntnis: Katjes-Gummibärchen schmelzen nicht, sind also für diesen Versuch unbrauchbar…

Katjesgummibaerchen schmelzen nicht im Wasserbad

Die Experimentatoren am Werk

Haribo macht Kinder froh...

Zweite Erkenntnis: geschmolzene Gummibärchen riechen gut und sehen toll aus…

...und Chemiker ebenso!!!

Um die Klebekraft der einzelnen Kleber vergleichen zu können, wurden jeweils 6 cm lange und 1 cm breite Papierstreifen am Streifenende auf einer Fläche von 1 cm² mit Klebstoff versehen. Das andere Ende wurde mit Tesafilm verstärkt und gelocht, so dass die Zugfestigkeit mit einem Newtonmeter festgestellt werden konnte.

...der Test

Fazit: Alle Kleber klebten zur Überraschung der Schüler sehr gut. “Kartoffelkleber” ist besonders für Papier geeignet, “Gummibärchenkleber” besonders für Holz.